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作者:左伊     时间:2018-09-25

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做这样的大学生就业研究,要引入国际化的、具有可比性的标准,明确大学生能力结构及评价指标。评价高校就业时,应主要从五个维度来进行测量与评价:1)就业状况,包括:毕业半年后就业率、工作与专业对口比例、离职分析、薪资分析;2)就业流向,包括:职业分析、行业分析、雇主分析、就业城市;3)能力与知识,包括工作能力与知识结构;4)课程的对就业能力的有效性分析,5)求职,包括有效的求职渠道、有校的求职服务、求职成本。

第五,尊重教师“是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现”。教师作为脑力劳动者,不断地向青年传递着人类的生产劳动和社会生活等知识经验,为人类社会培养一代又一代的生产劳动者、积极参与社会生活的社会成员,因此尊重教师就是尊重劳动。邓小平曾说:“人民教师是培养革命后代的园丁,他们的创造性劳动应受到党和人民的尊重。”教师被人们尊称为“园丁”、“春蚕”、“蜡烛”、“孺子牛”,教师的工作没有轰轰烈烈的场面,只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌,平凡而艰辛,却蕴含着伟大,创造着神奇。人的成长、成才离不开教师。一个没有教师、没有知识的社会,只能是一片贫瘠的荒漠。因此尊重教师就是尊重人才。“教师是知识的重要传播者和创造者。”只有重视知识传承、技术创新的民族,才会拥有源源不断、取之不竭的发展动力。胡锦涛总书记指出,教师从事的是创造性工作。教师富有创新精神,才能培养出创新人才,号召广大教师踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。因此,通过尊重教师,建设一支具有创新精神、人文精神、科学精神的教师队伍才会有一个创新国家、文明国度。

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明天9时开始,报考“清华系”的考生将先考3个小时的中英文阅读与写作,下午考数学,此外,文科生还要考人文与社会,理科生考自然科学。3月初,各盟校将依据笔试成绩,开始自主招生复试,7校约定将尽量错开复试时间。

为了向毕业生提供大量及时的招聘信息,进一步发挥市场的人才配置功能。近年来福建省加强毕业生就业信息化建设,加大无形人才集市建设力度,通过网络积极开展网上人才交流活动,加强省内九设区市人才市场的联系,实现信息共享。2007年启动的福建省毕业生就业公共网二期项目建设,设立远程视频室免费提供毕业生面试服务;参与举办了教育部网络联盟招聘会,全国中小企业网上百日招聘,人事部、教育部网络招聘周和福建省毕业生就业网络招聘周等系列网络招聘活动,免费发布毕业生求职信息85000多条,用人单位招聘信息17000多条。

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一要加快推进城市义务教育均衡发展,努力办好每一所学校。义务教育均衡发展是政府不可推卸的责任,也是公共财政的重要功能。这是治理城市义务教育乱收费的治本之策,也是做好这项工作的基础工程。义务教育的公益性和普惠性,决定了义务教育的发展必须是均衡的。各地要按照新《义务教育法》和《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》的要求,合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展,切实保障少年儿童平等接受义务教育的权利。要抓紧制订义务教育均衡发展规划和改造薄弱学校规划。要下决心调整城市义务教育投入结构,纠正一些地方把公共教育资源集中用于少数窗口学校、示范学校的做法,加大对薄弱学校的投入力度,改善其办学条件;要建立和完善义务教育学校校长和教师的轮岗交流制度,大力推进薄弱学校教师的进修培训,加强师资力量,提高教育教学水平。要通过体制和机制的创新,不断缩小学校之间的过大差距,使各校办学条件、师资力量大致均衡,使每一所学校都能办好、办出特色。

第四,应进一步加快我国高水平大学建设,着力提高科技创新能力,为建设创新型国家提供支撑。应大力推进高校科技创新,使之成为国家知识创新体系的主力军,成为区域创新体系的骨干和引领力量。其着力点是建设基础性研究、应用基础性、哲学社会科学研究等创新体系和成果转化服务平台。第五,应切实提高国家财政性教育经费的投入力度,缓解高校办学经费不足的压力。要进一步加大财政教育经费占国民生产总值的比例,进一步拓宽教育经费来源渠道,适当改革现行教育经费、特别是专项经费的分配方式,使各个层次和类型的高校,都能够获得相应的办学经费保障,消除高校发展中的资金之忧。

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当问及在全县号召读书活动的缘由时,楚新星的话掷地有声:“孩子们不读书,素质教育无从谈起!”言谈之中,“让读书引领素质教育”这一思想,或许是给记者最好的答案。

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