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作者:左汶骏     时间:2018-07-25

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刚刚上小学一年级的曾玥宁,家住海淀区西翠路今日家园,成长在一个幸福快乐的家庭。每到周末,妈妈都会让她和电脑“亲密接触”。

不公布名单是为了保护未成年人,理由貌似堂皇,却很难站得住脚。按照上学时间计算,参加高考的学生,其年龄大概在18岁左右,是否都是未成年人很难说,如此一概而论、免于公布,未免太过草率。更为重要的是,高考是全国性的,31个考生民族成分造假,关系到千千万万其他考生的命运。这正是我们不断强调高考必须公平、公开的原因所在。如果拒绝公布造假名单,等于将公众监督拒之门外,而离开了公众的监督,如何能保证为这31名考生造假成功的人不会通过其他途径“暗度陈仓”,再次获得入学的机会呢?换句话说,同样是未成年人,同样是十年寒窗,谁又来保护其他学子公平竞争的权利呢?

据大华府同乡会协会会长何晓慧介绍,“寻根之旅”已经在大华府地区继续举办了好几年,但由于2008年汶川地震和2009年H1N1流感暴发,“寻根之旅”不得不中断两年,到今年才得以重新启动。

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目前,据小刘所在班级导师李凡老师介绍,小刘思想状态趋于平稳,开始和同寝室及班上的同学熟悉起来。大家将在生活上给予他更多的照顾。

从事民办教育十余年,面对农民工子女求学的种种障碍,王玉芬心急如焚。她说,虽然国家在2003年就已确立了解决流动儿童接受义务教育“以流入地为主,以公办学校为主”的政策,但政策落实与实际情况还有很大距离,许多孩子面对着政策颁布多年后的“冷现实”。

文科综合能力测试,顾名思义,强调的是对政治、历史、地理等文科的综合能力的考查。因此,注重文科综合知识、方法、能力、素养与价值的统一考查,是文综高考应有的价值取向。《2009年全国高考文综考试大纲》就明确指出,文综高考的命题指导思想是“以能力测试为主导,考查考生所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力”,并在“考核目标与要求”中强调,“文科综合能力测试强调对历史、地理、政治各学科知识的整体、综合把握。测试既反映学科和学科间的联系,又注重多层次、多角度分析、解决问题的思维能力”。据此,考试大纲还具体阐述了“获取和解读信息”、“调动和运用知识”、“描述和阐释事物”、“论证和探讨问题”这四大能力,并在每个能力目标的要求中突出强调“综合性”:“获取和解读信息”能力目标要求考生“组织和应用相关学科的信息,形成综合性的信息解读”;“调动和运用知识”能力目标强调“体现学科渗透,运用相关学科的知识原理分析问题”;“描述和阐释事物”能力目标要求考生“辩证地、历史地考查事物,对事物进行学科的和跨学科的描述与阐释,意义完整”;“论证和探讨问题”能力目标强调“综合运用相关学科的原理和方法论证和探讨问题,体现创新性思维”。

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本报讯(记者原春琳)近日,清华大学隆重举行“梅汝璈法学讲席教授”签约暨聘任仪式,著名旅美法学家冯象博士受聘担任“梅汝璈法学讲席教授”。

从传播学角度说,一件事物有好几个名称的传播速度,远不如一件事物只有一个名称传播得快。因此,笔者建议,不要让“国际儿童图书节”有10多个别名,在宣传上,国内各个媒体最好将这一天统一宣传为“国际儿童图书节”、“国际儿童图书日”和“中国儿童阅读日”。这样长期准确的宣传,才能让人们记住每年4月2日这个和孩子们有关的图书节和阅读日。

记者了解到,大门外站着的多数是陪着孩子来应聘的家长。今年,二七区招聘150名中小学教师,应聘者必须是2006年和2007年的大学毕业生。消息一发布,第一天报名的人很多。“我女儿今年该大学毕业了,没有找工作的经验,所以这次我陪她来,想给她打打气。”一位姓陈的家长说。和陈女士一样,很多家长陪孩子来报名,大多也是担心孩子没经验,想在旁边帮一把。然而,二七区教体局报名地点容纳不了那么多人,只能把陪着应聘的家长“拒之门外”。

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新华社北京4月6日电 中央深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室4月6日发出通知,要求切实抓好地方所属高等学校学习实践活动。

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有关浙江大学博士后贺海波论文造假事件广受关注。由于浙江大学药学院院长李连达院士是造假者贺海波的合作导师,而贺海波的论文上又都署上了李连达院士牵头的课题组成员的名字,于是“院士课题组集体造假”成为舆论的热点话题。[详细]

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